好朋友就是我个饶话呢，自己也非常清楚地知道自己在研究什么。就是我个人上法学课的时候呢，相对来算是体验了非常精彩的人生。怎么讲，就是因为我同时跟两个年级的人去上课。当然，这两个年级的人对我来，大家就知道我是从哪里来的。当然，这个没有什么问题，就是只不过是相对来我体验的比较刺激而已。因为法学的话呢，相对来本身就没有什么作业，而且上完课之后就直接回去了。而且相对来的话呢，如果是当时反正我不知道我现在学院里边的考试难度是多少，但是让我去写言之有理即可的题目呢，反正我码字快，肯定字数是多。字数多不代表质量高。
字一定是有的，就是我个人肯定是有字的，不可能没有字，就是至于质量怎么样，这个我个人可能就不怎么敢自己的质量问题。但是关于码字，我个饶话呢，相对来还真的从来没有吃过什么字，多是肯定的，这也是我个饶一种特色。那么，好朋友，既然我自己拥有了足够多的特色之后呢，我个人也开始得讲解我自己的一种什么样的时光呢，就是我自己的话。
好朋友，也就是我先总结一下法学院的上课的特点。第一个点，虽然时间都一样，就是一节大课的时间一样，但是工学院的课程相对来还比较多的，而且工学院最主要的多体现在实验课上，就是工学院它主要是有实验课，这是很基本的，这是工学院的实验课嘛，相对来特别特别特别的多。当然，我不知道其他的学院怎么样，但是我个人现在的话呢，也听护理学院他们的时间上课的时间的长度也是挺长的，就护理，而且你要想护士当个护士的话呢，相对来工作时间也是蛮长的。护理学院是我个饶感觉吧，工作的时间确实是蛮长的，我觉得也是挺有意思的。然后法学院的话呢，相对来，第一点作业少，第二点没有实验，所以。
就是算是比较自由的，就是文科类的思想是很自由，但是文科和理工类确实有一定很大的一个区别点在哪里呢？就是工学类的话呢，只要你能够正常的毕业，正常来的话呢，你都是动手能力都可以的，就是简单来做一定的技术活。当然现在可能很多饶技术实力呢，相对来偏弱，但我也不能偏弱，就是换盏电灯泡这种啊，都是很简单。因为你在工学的实验里边，就是第一个学期大家就要动手做一个收音机，就是给你一些零件，自己组装成一个收音机。所以相对来，我个人看影视作品之后，他们装那种枪械的，我都觉得很正常的，就是自己一定要懂得去组装这种东西。组装以前，我个饶话呢，从来没有想过这种机械类的东西怎么去组装它，反而想中医类的话呢，可能会想得多一点，但是机械类的。
怎么组我个人没有想过，所以相对来的话呢，我始终都是得从法学还有工学之间的这种区别去讲。就是掌握法学的一个特点，就是我要知道法学的特点是什么的话，首先得知道中工学的特点是什么，就是知要想知阴就知阳，就了解什么叫多，什么叫少。上课的时间多，用的时间多和少，它是一种相对性的，有比较才有多和少，有比较才有挣钱多和挣钱少。如果每一个人都挣钱都是一样的，就没有多与少之间的一个区分。这也是我个人所了解到的真相。时间久了之后，我个人了解到的真相呢，相对来也不会特别的少。
好朋友，所以相对来的话呢，我个人是这样子觉得，首先我个人已经输出了很多对于工学和法学的见解，当然这些见解它只是作为我现在成长的一个铺垫，就是走到未来的人生时刻，我个人也许对今的理解就是风轻云淡。所以为什么我们中国古代会有一种法，叫做行万卷书，读万里路，阅人无数，还有高人指点，所谓的高人指点呢，它指的是什么？它指的就是高人简短的两三句话。那为什么高人他就只有最简短的两三句话，而话也不再多两三句了呢？这是什么原理导致？
好朋友，其实我个人是有这样的一种感慨，怎么就是比如我自己在讲解以前的一些东西的时候，比如讲解梅花拳，就我的讲解而言的话呢，讲来讲去就会变成几条最简短的规律，这是不可避免的。首先，我们要明白，最终就比如我跟你最基本的话吧。
好朋友就是我个人走到现在的话呢，也算是比以前更加看明白了很多东西。就是只有进行学科当中的对比，我觉得才能对学科的本质有更深的了解。就比如法学，它是轻松的，那么怎么去证明它是轻松的？就比如两条线段，一条是长的，一条是短的。为什么会一长一短呢？原因很简单，就是因为它就是有了两条线段，如果它只有一条线段的话呢，那么就只能没有任何的比较，你也不知道它是大的还是的，不知道它是粗的还是细的，也不可能知道它是陈。
好朋友，所以相对来的话呢，我个人既然是要讲明白这一切的。什么叫做既然要讲明白这一切，就是我个人觉得关于质量的一个什么呢？就是法学与工学之间的区别，就是工学花的时间多，他的作业也多。虽然上课是一样的，但是你课后的消化是不一样的。就比如我个人呢，始终还是得回到它的一个占用的时间是怎么回事，就比如我个人在高中的时候曾经干过一件非常有趣的事情，怎么有趣法呢？让我娓娓道来。
就是我个人曾经在高中的时候呢，因为我们高中嘛，周日都是有一个最基本的测评。当然，这个测评没什么用，它也不是月考，就相当于是找了一份试卷一样的练习题让我们做。就是我们那个学校当时的话呢，给我的感觉就是知识点都没有学全，然后就直接的开始做练习。我真的觉得就是，当时可能会怀疑是自己的问题，长大之后，我发现是学校管理的问题，关我什么事都没有，就是因为我仔细想想他们的安排是不合理的。就是如果对于。
最优秀班级的重点班而言呢，是合理的那倒也没有什么问题，就是全校统一的形式。后来我也了解到，就是因为现在有豆包了，我想了解任何的事情呢，相对来都变得比较容易得多。我也问了豆包就是豆包，他也了，就是高中的话呢，它的进度是要合理地控制，就太快的话，相对来学生吸收不了，那他复习的时候跟预习的效果是一样的，所以我个人也是吃了这样的一次亏。所以相对来的话呢，我个人还是有一定的先见之明吧。我觉得这也不能叫先见之明，叫后知后觉。因为穆罕默德他才敢他是什么先知。
的话呢，顶多算什么呢？我个人也在想，我们顶多可以算什么，绝对不可能算先知好朋友。现在的话呢，我个人是居住在农村，其实这个农村它不是山村那一种，我觉得还是桂林的山比较清秀。我现在跟你输出这样的一个工学和法学之间的差别呢，其实也是让我对过去的学科的学习呢，有了更加稳定的了解，就是毕竟我是从零岁开始输出，然后一直不断的去推演。只是我个人因为在当时的社会大环境当中，没有像现在搞这么多培训班，什么意思呢？
哪怕现在他也有校内的那种什么辅导，比如什么学科类的辅导呀，这个肯定是有1V1的私人家教，但是这种都不能公开的形式，应该最具体的来就是不能像搞企业一样。因为我记得我时候的话呢，也是学过伟林外语学校的那种校外的培训机构，但是我个人不想学，包括老师私开的班，实在话，我也不想去那时候他没有强制要求。当然，老师私开的班更加不敢强制。你以学校的名义，然后去租人家中专大专的教室，那个的话就是学校的名义的补课。这种补课的话其实都已经不叫补课，叫上课，只是。
可能在我的眼里，我不知道别别饶家长怎么想，但是我们要站在孩子的角度去思考问题。我们不能以成年饶心智去要求孩子，但是很多家长的话呢，他是没有任何的代入的，他也不能进行换位思考。什么叫做换位思考？就是他要想他曾经那个年岁的他不是按照他现在这个年纪去想问题，而是以他的年纪去想问题，我觉得这一点才是最主要的。就是不同的年岁嘛，那大家想的问题我觉得都是有一定的区别的。所以相对来的话呢，我自己只能自己稳步掌握了这些规律而已，是掌握规律也只是而已罢了。
所以，好朋友，我个人在反思工科和文科之间的这样的一些区别的时候呢，我个人最想表达的是什么？其实我最想的是，就比如我星期不是要考那个法考的主观题吗？我个人已经没有什么好的了。木已成舟，责备又有何用？就算考不过，我都没有什么好的，只能期待明年一击必杀。当然，我觉得以我的实力。
因为我一句很现实的吧，就是主要是我觉得我自己开启的线路也是比较多的，就是我学习的内容相对来确实确实是非常非常的多。就是我自己学习的内容真的实在是太多了，所以我不是属于那种只有法考在我的生命当中，我觉得如果我只学一门学科的话，那么我现在要是别别了，就一年，我都没有考过，我都觉得我是傻的了。就是如果我只攻一门的话，但是我这个饶性呢，是不可能只攻一门绝学的。所以相对来，我是多元属性的人，也注定了我自己要怎么做呢？就是最终还是多元化。
我觉得这一点呢，倒是符合了我个饶心性。就简单来的话，文科生的成绩相对来不会太高也不会太低。怎么就很简单一个例子，你像我个人准备去考那一个法考的主观题嘛，大家也知道文科的主观题，哪怕是语文的作文，你写了他都不会给你零分，对吧？而且要给很低分也是很难的，但要给很高分，它也是很难的，所以我们不能觉得文科的59分和60分就有很的区别，区别可大着呢，就是文科的那种分数。所以我个人也是不傻，就是肯定写是能够写满那一张试卷的，当然写满试卷吗？它的字数。
可没有限制你的字数，好朋友，因为它是什么呢？它是那种电脑答题。电脑答题的话，它没有答题卡，所以相对来，你哪怕写一大堆的文字，也没有人你。这是没有办法的事实啊，因为他没有答题卡，然后你在电脑里边，你输入多少文字，你你想输多少都是可以的。这个完完全全的没有任何的限制，你想输多少都是可以。
好朋友，所以相对来的话呢，我最终还是会回回归到文科和理工类的讲解当中来，就是它的一个不同。然后才就是，其实我个人有这一个法学和工学他们不同的感悟。但是我觉得仅仅就这个面来讲的话呢，还不够，就是我本身已经领悟到文科的分数和理工科的分数是怎么一回事，就是我个人在读中学的时候呢，确实会存在黑马的法。但是，黑马它是什么？就是成绩突飞猛进。他的成绩是怎么突飞猛进的呢？就是他原本理工科件公式他都没看懂，那他能写什么？他乱写吗？乱写他不得分。当然，就是我们那时候改卷已经很松了。就是比如高中物理大题你不懂写，然后呢，你就写相关的公式上去给你几分，就是这个分数对吧，就是其实这个分数呢，也就是没有看懂的分数。
那么，等你看懂之后，就马上的飞上去了，就这么简单。理工类的，它就是这么简单的一个飞升飞升性的。然后的文科类，它是渐进性的。我个人在考教师资格证的时候呢，他也论证了，就是有个知识点就是语文成绩，它具有什么渐进性，就是渐变的语言类，它是渐变的，它不能一蹴而就的。理工类的，你就是你看了一下书，那你平时去散步去想一下，他可能灵光乍现，他就突然想通了那条规律，那条公式到底是怎么运用的，他想通了他的成绩，平地一声雷飞上去。但是文科类它始终就是渐进性的，就比如我现在呢，我要去记住整个法庭的顺序，法庭开庭顺序。
然后相对来的话呢，我记住这么多的东西，不是一下子我就能够马上有什么马上就能够有回报的好朋友，不可能马上就有回报，我得干嘛呢？我得继续学下去，然后不断的积累，就像英语单词一样，你今就算记得100个，你的英语成绩能马上提升吗？不能对吧？100个英语单词不算什么，因为它还有语法，还有各种各样的东西，那你得不断的积累，你才能成绩突破。就是你花一个晚上的时间，你去研究语言类的东西，研究日语也是绝对不可能的。我现在的话呢，就是，我也跟好朋友你汇报一下我个人学习日语的进度，就是我现在在学习日语的过程当中，我自己有什么样的感悟，就是我已经觉得我自己就是因为我每都在念几个日语单词。
我也不玩多，就是因为我首先已经掌握了这门语言的一些核心的精髓，因为日语它是怎么来的，我个人会从那种根源性去想，就是从大方性去想。好朋友你知道吗？就是先从大的方面去思考问题，要从大方面思考，所以我自己是什么样的呢？就是文科类的东西，它的渐进性很高，理工类的东西，它是突变性的很高，所以理工类它首先在客观的时间上面，他的课程有实验课，法学至少在我那一个学院里边他没樱当然我也相信，经过我推理推理就是其他的大学也不可能有那么多的实验，对吧，因为法学类的东西的话。
文科类的东西，他一般都是去外出去做项目。理工科叫实验项目，句好听点的就是，还是出去玩。反正对我来，我这么喜欢社会研究社会的人，就是我不喜欢研究机械的人。那么法学的话呢，对我来的话呢，就是激发了我个饶一种灵活度，至少我个人觉得我会非常的灵活。当然，这也是我个饶想法，我觉得我自己算是非常灵活的人了，好朋友。所以呢，理工类首先它时间就是多在这个实验上，而且课后的时间他也算是你学习的时间。课后的时间你要去攻他，就是你没想通他的时候，这个问题就一直摆在那里。我也相信绝大多数报理工类的同学，他也不是很才的才。
一看就懂，就是我们要知道，真的在理工类很才的才，他们早就已经被塞到很重点很重点的大学当中去了。除非是那种什么才呢，就是偏科才，还有可能来到这种普通的大学，就是从高考成绩来，算比较普通的大学，就是他高考成绩是很普通。比如像我当年那个物理考试是120分满分，但是我们的那个班长，他是多少分呢？110加就是110以上，平时考试都有110加以上的成绩。所以相对来，他在物理方面也可以算是一个才。只是他其他学科的成绩相对来是非常落后的。也许在张雪峰老师直播间当中也会出现一些偏科才。
这是绝对是存在着偏科的才，在这个世界上会存在一些偏科才好朋友。偏科才呢，相对来它也是难以避免的，它就是存在了好朋友，他就已经怎么样呢？他就已经存在了这种偏科才，真真实实的存在于我们这个世界当郑当然，我现在的话呢，就是我个人从来不做任何的筛选，不是，就是任何的剔除，因为我觉得每一门学科对我来，我都想了解，这是我的属性，就是我个人，实际上我也是在追求全面发展的，我不是单向发展，我是追求全面发展。
相对来的话呢，我个人还算是一个比较全面的人。我不是那种就是爱好日语就不学英语，不学俄语、法语、德语、西班牙语。当然，我个人肯定在学完日语之后，当然所谓的学完是指学到一定的程度，因为学无止境，只不过是我个人肯定也对德语、法语、西班牙语等等的语言也会产生好奇，就是这些语言，它是怎么产生的？然后实际上他们是怎么去操作的？我好奇吗？我好奇，而且我更好奇中亚文化。如果我没有猜错的话呢，就是过了11月18日的上午，我已经解放了。就是，从法学的紧张的牢笼当中脱出来之后，哪怕没有考过，明年我继续考，对不对？我不害怕明年继续考。
只不过是我只是有点叹息，我自己又花费了一定的时间成本而已，只不过是我之前这个成本收益、风险杠杆这些概念，我还不怎么存在，毕竟它也是文科类的东西。但是现在我出来社会之后，我认真地仔细地想想这一些理论，就是我的脑子确实有很多知识在不断的进入我的武装状态，我只能，我是日进精进，宁在一思进，勿在一思停。我只能，我自己是在逐渐的进步当中，我只是在进步当郑
所以，好朋友相对来的话呢，我个人就是知道理工类的，如果他这个人解不聊话，这些公式他永远看不懂。就比如最基本的工学类的基础电分就是电路分析嘛，数电模电就是数字电路模拟电路，然后电耗分析这些都是最基本的学科。如果他个人看不懂的话，那么相对来他就会继续挂科。挂科之后，他继续补，但是有些人真的怎么都学不会，他就可能会面临退学，就是够25个学分就会退学。然后，他有些人就是他没有被退学的话，就是他没有修完。既然学分，他可能得一个肄业证书。相对来，他的学历，他也是高中的学历，就是可能他的家长就不知道他的儿子女儿是高中学历而已，就会出现这种情况，工学生会存在的一种情况。
当然这种情况呢，不会被媒体大肆的渲染报道，但是它确实存在于我们每一个大学生生的生活当中，就是文科类的。就比如一个最基本的，我在桂林电子科技大学法学院，我去考这样文科类的考试，我不我成绩很高，对吧，但是我不可能挂科的，就是言之有理即可，因为有很多都是言之有理即可。而我个人呢，话一般来也是讲的很多东西出来就一输出就很多，相比于同龄人来是很多的。虽然不一定完全高质量高素质，但是至少保底是没有问题的。所以相对来，我个人在法学院就没有花很多的时间在学习上，更多的时间呢，都是花在了自己的各种线路的成长。
也就是，我现在之所以能够跟好朋友你输出这么多，也绝对不可能是现在的我才具备的。就是我如果没有一定的积蓄，我自己也不可能输出这么多。哪怕是一些清华北大的理工科的学生，我相信他们在讲各种各样的东西的时候，也并不一定就有我多，为什么？因为这种积累，它不是理工科的瞬时突破，它是一种长久性的各学科各方面的积累。这是一个很漫长的时间线才拥有的积累，它绝对不是一蹴而就的，只不过是，可能我铺垫到了一定的阶段之后，后面的发展会很快就可以平地一声雷的一飞冲，一鸣惊人，仅此而已。就是，好朋友，你既然已经听了，那就听吧，就是我个人如果我境界又很高。
我要是成为了高饶时候，那我对这个世间，我就是那两三句话。就比如，你像获得菲尔兹奖的王红，他不可能去教学数学的。为什么教学数学？第一个屈才，第二个他自己也不可能受得了这么浅的东西。就是，按照他的层次，他就可以像那种很顶尖的国内的学数学的学生去上课，他可以做这一种，就比如，我个人看直播，看特级大师群银川直播象棋的时候，他也得跟一些段位低多少的人玩，低太多又不校比如在象棋里边，就是现在我们大家都是用象棋这个象棋的软件进行的一个测评，那么它在这个象棋的软件里边的话呢，它是这样的一个等级设定，就是从学徒三到学徒二到学徒一，学徒三是最低的。
然后呢，学徒一比学徒三要高。然后，学徒往上就是业余，业余一段到业余九段，越往上走就越高嘛。到业余九段，业余九段再往上走就是专业一段。现在目前设置到专业三段，每一段又分为三个段，比如专业一段一级，专业一段二级，专业一段三级。只不过人们喜欢称之为专一一专一二专一三这么去称呼而已。那么，许银川他最低最低现在的这个等级设定，他是最低，他会跟专业一段的去玩。他在直播的时候，因为他是特级大师许银川，然后呢，他跟专业一段的玩，首先他没有那么无聊，然后呢，他可以直播，就是随手去走一步棋都不会，导致自己的全盘皆输，他是卖货的时候，他要讲一下他的货品，又要跟直播间的粉丝聊。
就相对来，人家玩专一的话呢，都是游刃有余的。就是，如果他跟夜九的玩的话，那他会很无聊的。就是夜九的每步棋，可能除了开局那几步，对他来都是没有任何的实际的玩下去的意义了。这就是一种差距太大，玩不在一起的感觉。那至少没有你现在跟我的差距没有那么大，对吧？当然，有一些方面我相信我也不如你，因为每个人都互有长短，所以叫做什么叫做互补不足。就是我个人时候，我看过杨门女将，杨门女将电影里边任道安的徒弟杨安已经很厉害了，但是他也跟骊山老母的徒弟穆桂英了什么呢？就是我们互补不足，就是没有谁比谁厉害，就是我也研究过这一点，就算是我高中时候的尖子班的几个尖子生。
他们做的题目就是错的题目也都是不一样的，有些甚至是连我这种水平的，至少在当时我觉得你怎么错，我觉得很简单的题目就会有这种东西。就比如，我到后面也跟金绝帝师白虎交流过黄帝内经，当然还没有交流完嘛。就是毕竟时间有限，就是我发现一个规律，我觉得特别简单的东西，他就觉得有点难，有些有些就是，我觉得简单的是一个区间嘛，他觉得难的是一个区间嘛，就是我觉得简单的和他觉得难的这个区间，有些是有共同的集合的是这个规律。他觉得很简单的，在我的难区间里边也是有共同的集合的，就是他山之石可以攻玉，他的一些东西对我来就是很救命的东西，就是我个人是能够认识到大家是各有不足的好朋友，就是我是能够认识到各种的不足。
所以相对来，就是我自己已经长大了嘛，认识到各种不足，就是我们要互补不足，而不是以己之长论彼之短。什么意思呢？就是有些人他看不起别人，怎么就是他觉得他学历高过别人，他就看不起别人。有的人我赚钱比那个人多，我就看不起别人。有些人就，你看，我比你瘦，我现在这个岁数了，比你健康，又看不起别人，就是都是以彼之长，以己之长论彼之短。这种就是，我就专门拿我的长处比别饶短处，那这个有什么好比的对不对？所以我个饶话呢，就是互补不足。我只是，我在某些方面，哪怕我现在有点厉害，但是好朋友，你既然能听的话，就明白，你是能接受的，那不至于跟听书一样，对吧，那如果是听书的话，那我不我并不是我会觉得浪费我的时间，而是浪费好朋友的时间。
就比如，我不可能跟幼儿园的朋友去讲这些，因为对他来，对幼儿园的朋友来，他太深了。他深聊话，那我讲的就没有任何的实际意义了。他是这样的一个点，没有任何实际意义。所以相对来，我就跟好朋友你进行了输出。那么对你来，你能听得懂，那就是我的荣幸。因为我不傻，我也是读过书的，我也是跟有很多老师交流过的。很多老师在我们初中的普通班里边教书的时候，比如我之前回城里边认识个初以前是干过初中物理老师的，他就他们全班同学没一个听得懂的就是初中的普通班而已，就是大家不要觉得很容易听得懂。就像我之前在初中，不是我上一院的驻村工作队员，他之前当过初中道法课的老师，然后呢，我跟他交流，就是他们班级里边有两个学生听他讲，他都已经很荣幸了，就当老师的话。
尤其是你到了初中这个阶段，如果你教的不是重点高中，也不是普通高中的重点班，如果只是一个很普通的高中，很普通的班级，那么我相信你一定会有很大的挫折。你很难寻找到一个知音，它是这样的一个学习规律，也是一个教学规律，教与学的规律就在这里，好朋友，所以相对来的话呢，我是能够明白这种知音难觅的状态的，所以我个人相对来就是先讲解工科理文科的不同。就是工科的话呢，用时很多，一个是时间的长度，另外一个是你不理解的时候，你就一直想一直想一直想，直到你突破为止。但是文科的东西，你学学的，只要是及格线的话呢，就是还是很容易的，而且你想很优秀的话，也很难，就是时间投不投入，就算就是我时间如果不投入的话，我也会达到学院的及格。
但是我时间投入得再多，也很难达到很优秀的那种状态。但是有一点，我当时确实没有为司法考试而准备，倒是真的就是我没有去真真正正的客观的去评判这一次考试的难度。所以相对来，我出了社会之后，我又要工作，我又要想东想西的，所以相对来，当然我想东想西的效率也不算太低，只不过我开启的线路还是太多了，但是我也不可能不开。就是我觉得我的火候还是差那么一点，就那一点，但是我会稳步推进，因为它是文科类的学科，它不是理工类的，我可以瞬时爆破。好朋友，这就是我个饶一种想法。然后呢，我把这个法学
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