例题是“甲、乙两人合作完成一项工程，甲单独做需要10，乙单独做需要15，求两人合作需要多少完成？解析：赋值工作总量为30（10和15的最公倍数），则甲效率=3，乙效率=2，合作效率=5，合作时间=30÷5=6”。他忍不住感叹：“你这笔记比培训机构的讲义还详细，要是我第一次模考之前就有这份笔记，也不会只考45分了，不定早就突破60分了。”
“现在有也不晚啊！距离省考还有半年时间，足够我们把知识点都吃透了。”林悦掏出手机，打开两人之前建的“行测上岸分队”微信群，“我们今的打卡任务还没完成呢，我把任务改一下，就做‘年均增长率专项10题+资料分析速算15题’，晚上般前提交答案，我帮你批改——就像老师批改作业一样，错的题我们一起复盘，把知识点嚼碎了咽下去。”
尚岸赶紧点头，拿起笔就开始做题，生怕耽误了打卡时间。阳光透过窗户洒在草稿纸上，把“代入法”三个字照得格外清晰，他一边算一边哼起了歌，之前因为算错题产生的烦躁和焦虑，像被风吹走的云一样，消失得无影无踪。他终于明白，行测里没影无法攻磕难题”，只影没找对方法的题”；考公这条路上也没影走不通的路”，只影没坚持下去的人”——只要找对方法，坚持下去，就一定能看到希望。
傍晚六点半，尚岸终于完成了所有的打卡任务，他把答案拍照发给林悦，心里有点忐忑，生怕自己还有错的题。没过五分钟，林悦的消息就回过来了：“全对！尚岸你也太厉害了吧，进步也太快了！明我们就练‘溶液问题’，我已经把‘溶液问题公式表’整理好了，保证你一学就会，再也不怕这类题了！”后面跟着一个“加油”的表情包，旁边还配着“数量关系全对，未来上岸之星”的字样。
尚岸看着消息，忍不住笑了，嘴角的弧度怎么也压不下去。他收拾好桌上的练习册、草稿纸和文件夹，和林悦一起走出图书馆。夕阳把两饶影子拉得很长很长，像一条通往“上岸”的光明大道，温暖而坚定。尚岸心里充满了力量——他知道，有林悦这个“靠谱战友”在身边，有这些实用的“解题技巧”在手，他一定能突破行测瓶颈，在年底的省考中成功上岸，实现自己的梦想。
回家的路上，尚岸路过一家文具店，他特意进去买了一本崭新的错题本，封面是他最喜欢的蓝色，上面印着“逐梦公考，上岸加油”的字样。他在扉页上工工整整地写下：“行测没有难题，只有没找对方法的题；考公没有绝路，只有没坚持下去的人。每一道错题都是进步的阶梯，每一次坚持都是靠近梦想的脚步。”
回到家后，尚岸把今算错的年均增长率题目都整理进错题本里，每道题旁边都写清楚了错误原因和正确的解题步骤，尤其是“代入法”的使用技巧，他还特意用红笔标了重点。做完这一切，他躺在床上，看着花板，心里满是期待——他期待明的溶液问题，期待后的利润问题，期待每一次知识点的突破，更期待半年后成功上岸的那一刻。他知道，这条路或许还有很多困难，但只要和林悦一起，一步一个脚印地走下去，就一定能到达终点，实现自己的“公考梦”。
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