尽管不抱有什么希望，罗阳仍然走上前去想要尝试着沟通一下。
“你好，这片场地是我们网球系的专用场地。现在我和另一位同学急用它，您和您朋友能否稍等一下其他场地空出来？3号场应该只有半个时了。”
靠近大门的那个男子把球抛起，又攥回了左手。他转过身，先是眯着眼睛扫了一眼罗阳与他身后的兰逸飞，随即不屑地笑道：“我是谁，原来还是你们这帮网球系的屁孩。”
“怎么，之前给你们同学的教训还不够？什么让我去旁边等着......呵呵，如果我要是不让呢？”
“你！”
罗阳没想到对面这男子竟然真的开口就呛他，一下就瞪起眼。刚想些什么，却见后面的兰逸飞右手轻轻拍了拍他的肩膀，示意他不要话，然后越过了他的身位。
“听你信奉‘场地，实力强者得’的观念，对吧？我虽然认为你这么大岁数了搞这么一套真的很幼稚......但是兄弟你做得有点过了，我觉得可能用你的方式击败你，然后让你心甘情愿地让出场地比较好。”
那男子皱眉看着兰逸飞：“你也是这学校的学生？哼，想找回场子，恐怕你还不够格，我打野球遇到的这种事情比你多多了。也罢，想跟我打，那就遂了你的愿，正好让你们死心。”
“力量差距在男子对抗中可不是闹着玩的，看你那身板，别是好不容易保下个发球局还疯狂平分吧？那句话怎么的来着，保发如保胎啊，哈哈哈！”
兰逸飞根本不在意男子的嘲讽，摆手示意罗阳去球网的一侗做裁判：“我们就采取3盘两胜的标准赛制。”
男子一脸不屑：“切磋而已，搞得倒还挺正式，希望你不会吞两个蛋——虎子，你也去球网一端，给我好好地保证比赛的公正。”他特意在“好好”二字上加重了读音。
兰逸飞把两个球塞进了自己的裤兜，右手握着拍子走向了虎子让出空地的另外一个半场：不愧是打野球出身的，心理施压确实有一套。不过从另一方面想，他们的技术动作一般都不规范，容易变形，我可以从这点下手。
“系统，系统？”兰逸飞内心中还是呼唤出了系统：“我要确定一件事，正式开打后你能不能在每一分里分析来球轨迹，并且辅助我打球打出最优解？”
系统回答道：“系统的确拥有即时球路分析功能，但是这并不意味着系统可以直接干涉您的打球动作。此分析功能更多的是用于场间休息期间，为您提供战术改变的思路。”
“而且另一方面，此功能并未完全解锁，您的即时反应速度也无法跟上数据反馈速度，真正打球还是要靠宿主您自己。”
嗯，兰逸飞点零头，临场发挥的不确定性毕竟也是竞技体育的魅力所在，系统的解释并没有出乎他的意料。
不过他还是加了一句：“系统，额外功能暂时无法解锁这我理解，不过能不能搞一个功能介绍？”
“宿主完成新手任务线后会有完全版系统的介绍。”
兰逸飞听到这里微微一笑，把注意力放回了球场内。
到底还是要稳扎稳打去切磋、挑战或者参加比赛嘛，先拿对面那男人开刀！
“王杰率先发球，兰逸飞接发球，比赛开始！”
兰逸飞站在底线外几步的位置，双手转动着球赛，眼睛紧紧地盯着对面王杰拍球的动作。
“前几局先熟悉一下对方的套路，后面好有选择性地攻击其弱点。”兰逸飞心里默默想着。
不过王杰心里想的可不像兰逸飞这种学院派那么多。在他眼里，和一个没毕业的学生切磋，直接拿出自己的全部实力，尽快两盘抡死兰逸飞就完事了！
王杰把球高高抛起，直接凭感觉似的将球发向了外角，又是一个势大力沉的一发！
兰逸飞的脚来回颠了几下，调整到位，然后右手稍稍把拍头竖起，使出了一种类似于切削的拍型，将球借力挡了回去，同时施加了一点下旋。
没错，这正是兰逸飞计划里的接发球方式。一方面，接发球属于他技术环节中比较一般的一环，而且在系统中还没有解锁，兰逸飞准备多积累一些经验加速解锁；另一方面，王杰的这个发球在他的眼里看来固然力度有了，速度也不慢，但是落点并不是很刁钻。
最关键的是，这是个平击发球，没有太多的侧旋——如果是带旋转的外角发球，兰逸飞就不能这么轻松地把球挡回去了。
综上所述，兰逸飞在不到一秒的时间里选择了最稳妥，也是自己比较熟练地接发球技巧，不过比赛还在继续。
王杰对自己的这个发球还是比较满意的，一些水平差的很可能会直接接发失误。此时他看到兰逸飞的回球过了网，眼里却是一亮：这是出浅了啊，来得正好！
王杰没有选择用自己的反手位回球，而是向左前方两个大跨步，同时侧身让出了正手位。引拍，瞄准另外一个半场的外角！
一个标准的外角发球撕开角度，然后接一发斜线杀板。
这个球兰逸飞在跑动中，成功用单反的姿势碰到了球，不过在无法控制方向、借力的情况下，自然还是挂网了。
王杰点零头，心想：发球之后的三板斧，我就问你们这帮学生怎么吃得下？
兰逸飞脸上倒是表情平静，看着刚刚那计发球的落点若有所思。
“毕竟还是没交过手的生人，球质超乎了我的意料，一会儿的接发不能见高不见远，这属于给对面下死手的机会。”
随着罗阳出了“15-0”，两人走向了另外一区的底线，宣告着第二分的开始。
兰逸飞并没有刻意把比赛拖入相持球阶段，伺机施展自己新得到的抢攻技巧。因此在王杰的发球在线的情况下，他的首个发球局保发还是比较顺利的，很快便在分40-15时，再下一分将局分改为1-0。
不过这一局兰逸飞其实也看出了很多东西。除了对王杰的力量、击球偏好有了大概的了解，他还发现对方的发球似乎属于神经刀类型——刚刚他得到的唯一一分，便是来源于对面的双误，一发二发竟然连续出界。
“有意思......”兰逸飞心想。“既然到我的发球局了，那么我可以更好地控制每一球的走向，不妨试试进入相持球阶段。”
同样没有去追求旋转，兰逸飞选择了平击发球，也是系统给他评分最高的一项发球技巧。
球砸在了内角，也就是T点的附近。兰逸飞判断对方的回球会是个直线，因为这个球他特意发得有些追身，脚下不自觉地已经开始提前移动。
正如兰逸飞所料，王杰的正手回球虽然打上了力量，可是在侧身不足、引拍不够充分的情况下，终究落点有些浅了。
回到另外一边。
兰逸飞只感觉此时的自己仿佛进入了仙人模式，他以前完全没有过如此流畅的发球、回球连接。基本受着本能的控制，兰逸飞敏锐地察觉到了来球轨迹，提前引拍，站稳之后在球还处于上升阶段时便一板把球砸向磷线，打出了二次追身的效果。
这一次，由于兰逸飞的抢攻，王杰甚至没有足够的反应时间，球直接砸到了他的腿。
“15-0！”
这——
连兰逸飞都不敢置信自己刚刚打出的这一分。
发球有质量的同时设计好接发的路线、提前进行脚步移动、到位站稳并提前引拍、再次选择重复落点或大角度斜线、最终在球未到最高点时直接下拍，控制球与球之间的间隔。
这一套得分流程来容易，做起来却很难，每一个步骤都不能出错，但凡有一点失误，很可能就会变现为发球方自爆，自己UE+1同时对面分数+1。
兰逸飞的内心惊喜万分：这一套能熟练运用的话，我的发球局稳固程度将提升数个台阶......我感觉这是属于大满贯正赛级别的技巧！系统给予我技术改良，原来真的是把前后的衔接都完整地打磨了一遍！
再接再厉，兰逸飞在随后的三分里故技重施，王杰则实实在在地在同一个位置栽了四次跟头。
“30-0...40-0...兰逸飞保发成功，1-1！”
另外一个半场的王杰此时也有些懵，明明都想好怎么大力抡出奇迹了，为什么自己就破解不了对面这招？他的观察能力明显不足以看出来兰逸飞从发球设计到杀招的连接，他只知道自己必须在自己的发球局里找回场子！
“子，刚刚我心软送了你一分，不过这局你不会有这么好的运气了！”
兰逸飞此时心情大好，系统果然有用！
听到了对面脸面挂不住，开始放狠话了，兰逸飞权当没听见，心里却在想：“我和对面最大的差别就是，我可以用质量一般的发球创造出1+1大于2的价值，而对面却必须保证一发的进球率和得分率——那么我只要能提升接发水平，恐怕破发也不是什么难事！”
兰逸飞和王杰此时正准备开始第三局，谁都没有注意从隔壁田径场那边走过来了几个人，二男二女，其中两个女生也是学生模样，跟着一位看起来30多岁的老师。在前面领路的，则正是与兰逸飞同宿舍的阿强。
“楼教练，逸飞一般都会在田径队这边蹭一蹭体能训练器材的，谁知道今居然直接去球场了。噢，您看，果然在呢——等等，对面这人是谁啊，好像不是咱们体育学院的？”
楼教练远远地看了一会儿二人打球，也摇了摇头：“看起来不是系统训练出身的，不过倒也有几分实力，大一新生很难赢他。胡强同学，感谢带路，你可以回去了。”
“菲菲、星凝，我们就在铁丝网这边观战吧，先不要打扰他们。过一会，我可要问问你们对于这个新队友的实力评价哦？”
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