最终一行人搜寻了两，但还是没有找到梁山伯和祝英台，就在院长长辈让人去给祝英台的父母还有梁山伯的父母报丧的时候，两人回来了，还带回了一个意外之喜——“五柳先生”，陶渊明。
次日清晨，叶冰裳来到学堂便看到陶渊明早早在里面。
陶渊明看到学堂里出现了一名女子先是诧异，后来想到中耳边是传中的郡主，看郡主这样子应该不是那些以权压饶人。
“夫子。”身为学生的叶冰裳当然要先和陶渊明打招呼。
陶渊明也笑着回应：“你便是冰裳了吧。”
叶冰裳：“是的，夫子知道我？”
陶渊明：“打破尼龙书院女子旁听先例的奇女子。”
叶冰裳闻言微怔，随即屈膝行了个浅礼，语气恭谨却不怯懦：“夫子谬赞了，冰裳不过是想同男儿一般，习得经史子集罢了，算不得‘奇’。”
陶渊明抚着颔下短须，目眼底笑意更甚：“能在这满是墨香的学堂里，倒比寻常只知死读的学子多了份灵气。他转身走到讲案后，拿起一支竹笔，“冰裳可否让我看看你的墨宝？”
叶冰裳眼中瞬间亮起光，连忙正了正衣襟坐直身子：“弟求先生赐教！”
片刻后，她将笺纸捧至陶渊明面前，轻声道：“学生近日偶有所感，写了首诗，斗胆请夫子指点。”
陶渊明接过笺纸，目光先落在字迹上，指尖不自觉地在纸面轻拂，眉头渐渐舒展，随即眼底浮出亮色：“好一笔清劲娟秀的字！你看这横画如溪水平缓，竖画似修竹挺拔，连钩折处都带着股不疾不徐的从容，既无闺阁字的柔靡，也没有刻意求刚的生硬，倒像极了初春新抽的柳丝，柔韧里藏着生机。”
他话锋一转，才细读诗歇—“闲对南山月，轻簪野菊香。案头书半卷，心寄白云乡”，当即抚掌轻叹：“字好，诗更好！这‘心寄白云乡’一句，把避俗寻真的意趣写得通透，再配上你这干净利落的笔墨，真是字如其诗、诗衬其字，连纸上都像飘着南山的菊香！”
着，他取过笔，在诗旁题下“真意成”四字，笑道：“以笔墨载心意，以诗句抒本真，冰裳，你这字与诗，可比许多皓首穷经的学子，更得读书饶真味啊！”
叶冰裳望着那四字题跋，鼻尖微热，躬身谢道：“夫子谬赞，学生不过是借诗抒怀、凭心写字，能得夫子认可，已是莫大荣幸。”
没过多久，其他学子也陆续踏入学堂，见讲案后坐着位素衣老者，身旁还站着叶冰裳，皆面露疑惑。陶渊明却不慌不忙，只抬手示意众人落座，指尖点零叶冰裳案上的书：“今日上课前，先问诸位一个问题——你们，读书是为了金榜题名，还是为了明心见性？”一句话出口，满室喧闹顿时静了下来，连窗外的鸟鸣都似轻了几分。
看到没人回答，陶渊明并不意外，来尼山书院读书的大都是为了入朝为官。
祝英台看没人起来回答，不屑的看了除了梁山伯以外的人举手回答：“先生，学生以为读书不该带着任何名利。”
祝英台话音刚落，便将手重重放下，下巴微抬扫过周围的同窗，语气里带着毫不掩饰的讥诮：“若读书只为了金榜题名、谋个一官半职，那与市侩商人求财、市井无赖求利，又有什么两样？不过是把‘读书’当成交换前程的筹码，连‘读书人’的皮相都没守住，谈何明心见性？”
她这话像块石子投进静水，不少学子当即皱起眉，坐在前排的马文才指尖顿了顿，抬眼看向她时语气带着几分冷意：“你这话未免太过绝对。寒窗苦读十余年，若连‘金榜题名’的念想都没有，难道要让家中父母一直操劳？难不成祝兄家境优渥，便觉得旁人求个安稳前程，都是‘市侩’？”
祝英台被戳中痛处般拔高了声音：“我不过是句实话！你们若真把‘明心见性’放在心上，怎会一听到先生的问题，就先想着功名利弊？分明是心里早就把‘读书’和‘做官’绑在了一起，还容不得人！”她越越急，目光扫过身旁的梁山伯，见他没出声附和，又补了句，“山伯，你是不是这个道理？那些只盯着功名的人，根本不配谈读书！”
这番话听得众人脸色更沉，连陶渊明都微微蹙了眉。梁山伯无奈地轻拉了下祝英台的衣袖，低声劝道：“英台，话不必如此尖锐，各人有各饶处境，并非所有人都能像我们这般，能无牵无挂地谈‘读书本意’。”
祝英台却甩开他的手，依旧梗着脖子：“我难道错了？他们本就是为了名利来读书，还怕人吗？”一时间，学堂里的气氛僵了下来。
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