青麓书院，明德堂。
这座可容纳百饶大讲堂，是书院内为数不多对所有学子都开放的公共课室。
当李若曦和沈萧渔走进讲堂时，原本有些嘈杂的议论声，瞬间便安静了下来。
无数道目光齐刷刷地汇聚而来。
“坐哪儿？”
沈萧渔抱着剑，环顾四周。
“后面吧。”
李若曦被这么多人注视着，有些不自在，拉了拉沈萧渔的衣袖，只想找个不引人注意的角落。
“那不行！”沈萧渔柳眉一挑，“听课当然要坐前面，不然怎么跟那老头搭上话？”
她不由分，拉着李若曦，径直走到了讲堂最前排，两个空着的位置上，大咧咧地坐了下来。
“嘿，那不是新来的榜首带的家眷吗？怎么跑来听林夫子的课了？”
“嘘……声点，听那位来头不，连陆先生都惊动了。”
后排的议论声虽，却还是断断续续地飘了过来。
李若曦挺直了腰背，努力忽视那些目光，将全部注意力都集中在了讲台之上。
不多时，一位须发皆白，面容清癯的老者，抱着一摞厚厚的书卷，缓缓走了进来。正是教《大唐律疏》的林夫子。
他一进门，便看到了坐在第一排的沈萧渔和李若曦，那双浑浊的老眼中，闪过一丝不易察觉的惊讶，但很快便恢复了平静。
他将书卷放在讲台上，清了清嗓子，堂内瞬间鸦雀无声。
“今日开课前，老夫先考校一下各位。”
他的目光，缓缓扫过堂下的每一张脸，最后，不偏不倚地，落在了李若曦的身上。
“第一排，那个穿蓝裙子的女娃娃。”
“你来回答。”
“一部《大唐律疏》，洋洋洒洒十二卷，五百零二条。你以为，其根本大法，究竟为何？”
唰——！
所有的目光，再次聚焦在了李若曦的身上。
沈萧渔也是一愣，她没想到这老头一上来就搞突然袭击，下意识地便想替李若曦出头。
李若曦却在桌下，轻轻按住了她的手，示意她安心。
少女缓缓站起身，心中飞快地回想着这几日顾长安教她的、以及自己在书中看到的道理。
她深吸一口气，努力让自己的声音听起来平稳一些。
“回夫子，学生以为《大唐律疏》的根本，在于……在于一个衡字。”
“哦？”林夫子抚了抚须，示意她继续。
“是……是平衡。”
李若曦努力地组织着措辞，将顾长安教她的人性论生硬地套了进来，“是平衡君王与臣子，官府与百姓之间的……权责。
君王有社稷之责，便需让渡子之私欲；百姓有纳税之务，便应得安居之权……律法，便是维持这份平衡的……秤杆。”
这番回答，有些磕磕绊绊，理论的痕迹也很重，像是刚刚背熟了书本，还未来得及完全消化。
但这个衡字，却依旧让林夫子眼中闪过一丝讶异。
堂下的学子们，也是一阵声的议论。
“衡？倒是有些新意，不过……也太想当然了。君王之欲，岂是律法能衡量的？”
“就是，听起来头头是道，实则空泛无物，女儿家的见解罢了。”
谢云初坐在不远处，闻言也只是淡淡一笑，并未放在心上。
林夫子没有评价，只是点零头，示意她坐下，便开始了今的授课。
一堂课下来，李若曦听得极为认真，手中的笔几乎没有停过，密密麻麻地记了整整三页纸。
下课后，沈萧渔本想立刻冲上讲台，去堵那林夫子问话，却被李若曦拉住了。
“沈姐姐，我们先回去吧。”
“啊？就这么走了？我还没问那老头呢！”
“不急，”李若曦摇了摇头，看了一眼讲台前早已被其他学子围得水泄不通的林夫子。
“先生过，心急吃不了热豆腐。”
回到院时，顾长安正靠在院中的躺椅上，手里拿着一根鱼竿，对着面前那口的古井，闭目养神。
“先生这是在……钓鱼？”李若曦有些不解地问道。
“修身养性。”顾长安眼皮都没抬。
一旁的沈萧渔翻了个白眼：“我看是闲得发慌。”
她把在课堂上的憋闷一股脑地倒了出来，抱怨着那林夫子是如何的古板，那些学子是如何的无趣。
李若曦却没有参与，只是安静地将自己的课堂笔记。
和遇到的几个想不明白的问题，一一摆在了石桌上，然后便乖巧地坐在一旁，等着顾长安批阅。
顾长安拿起她的笔记，一目十行地扫过。
“这里的理解，错了。”
少年拿起朱笔，在一个地方画了个圈，“律法不是要你去平衡君王与臣子的欲望，那是妄想。
律法的本质，是划定一条底线。是告诉所有人，越过这条线，会付出什么代价。它平衡的不是欲望，是利益与风险。”
“还有这里，”他又指向另一处，“你只看到了律法惩戒的一面，却没有看到它引导的一面。
一部好的律法，不仅要让人不敢作恶，更要让人为善有利可图。赏，永远比罚更重要。”
他三言两语，便将李若曦那些生硬的理论，剖析得淋漓尽致，直指核心。
李若曦听得是茅塞顿开，连连点头，又飞快地在旁边做着新的注释。
一整个下午，就在这一问一答的复盘中度过。
接下来的几，便形成了一种奇特的规律。
白，李若曦与沈萧渔同去明德堂上课。
李若曦专心致志地听讲，记录下所有她认为有用的知识和遇到的疑问。
而沈萧渔则百无聊赖地坐在旁边，一会儿撑着脑袋打瞌睡，一会儿又偷偷打量着那个讲课的林夫子，试图从他身上找出几分江湖豪侠的影子。
只要没课，李若曦便会一头扎进藏书阁七层。
但她不再像之前那样漫无目的地翻阅，而是带着白课堂上遇到的问题，去寻找答案。
每到傍晚，她便会将自己一整的所学所得，整理成册，回到听雨轩，与顾长安进行复盘。
而顾长安的教导方式也极为特别。
他从不直接给出答案，而是通过一个个刁钻古怪的问题，引导着李若曦自己去思考，去推翻，去重建。
有时候，为了一个观点，两人会在石桌旁，从黄昏一直争论到深夜。
李若曦的厨艺，也在这个过程中，与她的学问一同飞速长进。
从一开始需要顾长安在旁边提点，到后来已经能独立地做出几道像模像样的菜肴。
甚至还学会了煲汤，只为让那个总是熬夜陪她复盘的先生，能多几分精神。
竹林院的日子，就在这理论与实践，书卷与炊烟的交织中，过得平静而又充实。
短短五日，李若曦整个人都像是脱胎换骨。
她依旧是那个在先生面前会脸红、会害羞的软萌少女。
可当她再次坐在明德堂的课堂上，那双清澈的眼眸中，已经少了几分茫然，多了几分洞察世事的沉静与锋芒。
这一日，林夫子的课讲到了《大唐律疏》中关于土地兼并的条款。
课后提问时，一名经世宫的学子站起身，高声问道。
“夫子，律法明文禁止豪强兼并，然如今江南之地，世家大族坐拥万顷良田，百姓却无立锥之地，此为何故？学生以为，呢方官员执法不严所致，当严查！”
这番话义正言辞，引来堂内一片附和。
林夫子却只是不置可否地抚了抚须，目光再次落在了那个安静坐在第一排的李若曦身上。
“你，来你的看法。”
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