其实实在的，看的时候，叶芝澜只有在看的那段时间里，情绪会有很大的波动，但是一回归到现实中，叶芝澜又觉得索索无味，兴致欠缺。
为什么呢？
为什么会这样呢？
叶芝澜只想一直沉浸在里，不想回归到三次元，因为在中给她呈现的另一个世界是快乐的、是美好的、是有趣的、是有足够精神价值和情绪价值的。
会让她觉得自己沉浸在其中从是一个真正的人，而不是现实社会里普普通通什么都不能自己做主的未成年。
她确实对于现实中的批评是有钝感的，就比如班主任批评她，但是她当时只想讪讪一笑，缓解自己面上的尴尬。
但老师反而还会觉得叶芝澜态度差，觉得这个学生一点儿都不像认错的态度！
可是叶芝澜自认为自己没有错，为什么她要因为答不上来题，没做对题目，成绩没有进步而被别人指着鼻子指责？
她又没有杀人放火，她的品德又不是不好，可是学校里的品学兼优，大部分只看成绩。
就好像成绩好就一定心地善良，成绩不好就一定调皮捣蛋。
三次元里的人不理解自己，但是里会包容会理解自己，这也许就是叶芝澜喜欢看的原因吧。
君翊对倒是持有不同的看法，“就是会符合读者的精神需求去创作的，不是他们写什么你就爱看什么，而是什么赚钱，市场就写什么。”
“利用饶各种情绪去赚钱是来钱较快的。”
叶芝澜眉头紧皱，她就不明白了，为什么君翊哥哥老是要把事情和钱扯上关系，本来她就烦躁，这下更不开心了。
……钱钱钱！就知道钱！
叶芝澜：“君翊哥哥，你不觉得你老是把钱挂在嘴边很庸俗吗？”
君翊：“额……”可事实就是如此呀。
其实别是君翊哥哥了，这个时候就算是路边无忧无虑的狗子也要被青春期的叶芝澜高低骂上几句！
可能女孩子的叛逆期来的较早一些，叶芝澜又很烦躁……
叶寒松在得知妹妹成绩还是没进步的时候，他有一种矛盾的感觉。
他并不想和自己的亲妹妹竞争，但是不知道为什么，看到妹妹突然努力他很欣慰，但到后面看到芝芝一直努力学习的时候，他就开始有点儿慌了。
他当然希望叶芝澜成绩可以不用别人操心，但是又不想妹妹的成绩超过以前的他，很矛盾。
但是后面他想开了，是他人了，因为社会处于一种竞争的状态，所以大部分人都不愿意自己身边的人比自己过的好，从心底还是会觉得自己才是世界的中心。
但其实自己屁都不是，只是自己创造出来的价值让周围人把他捧的很高，自己是个什么东西只有自己知道，别人只是会从自己的言行举止中来判断他是一个什么样的人。
其实表现出来的并不一定是真的心中所想，不过善于控制自己知行灵活展现的人多多少少是一个厉害的人物。
叶寒松想开了，所以还是由衷的希望妹妹能够充实自己，并为自己害怕被超越而对自己不耻，从心里自我批评这种见不得人好的坏习惯。
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