在喝邻一杯茶喝到一半时，柯米脑海中突然闪过一个念头，那就是之前祖父要求他随身携带的那本书。祖父一直将其称为“战斗指南”，然而，实际上它原本的名字是“霍格沃茨学习指南”。这本书曾由当时的副校长韦斯莱教授交给祖父，历经了近百年的岁月。
柯米将那本书从手提箱里“抱”了出来，比起他的胳膊，这本能当相册用的大部头实在有点大！所以他在古灵阁时就一直在想能不能让这本书变得方便携带一些。
“教授，我想问一下，有没有咒语能够把这本书变得更巧一些，毕竟我无法每抱着一大本书或者提着一个箱子去上课。”
“噢~当然可以，“不过，我觉得我们还可以再加上一些减轻重量的咒语，这样会让这本书更便于携带。让我好好想一想……” 着，邓布利多接过柯米递过来的书，那本书看上去有些厚重。
他用手轻轻掂量了一下，感受着手中的重量，对于一个巫师来，要随身携带确实有些困难。
“可能当时的制作者只是考虑到了使用者是五年级学生，这点重量和大对于他们那个年纪确实不算什么。”
“外皮触感像龙皮，看起来它的制作者非常用心。”手指划过书本外皮中间的霍格沃茨校徽，邓布利多现在已经确定了这是中国火球龙的皮，坚韧、耐用，而且还能起到防虫的作用，再配合合适的炼金和魔法，几乎可以算的上是一本宝贵的魔法产物。
当然，和分院帽这种能够思考的“传奇”还是有很大差距的。毕竟没人能够找到四位最强大博学的巫师同时为一顶破破烂烂的普通巫师帽施加魔法了。
随着邓布利多翻开书本，一幅地图出现在书页之上，这让他微微吸了一口气，他可能需要重新审视一下这本“指南”，不可被标绘的霍格沃茨就这样出现在霖图上，看来自己必须要保证这本书不会被那些不怀好意的人拿到。
而此时的柯米也在盯着指南里的地图，刚刚地图被打开后就在慢慢发生变化，一些地方长出了树木，最明显的是在城堡外出现了一颗摇头晃脑的怪异大树，上面标注了“打人柳”这个名字。
“那是打人柳，是一棵非常稀英危险的神奇植物，我建议你不要接近它。”邓布利多边边歪了歪头看着地图不断的变化，直到变成邓布利多所知道的现代霍格沃茨地图。
看起来这不是单纯的魔法地图，而是通过一些取巧的方式绕过了城堡不可标绘的限制，果然，总是有一些巫师能够展现出卓越的才能。
“地图上没有霍格沃茨里面的地图”柯米指着地图。
“也许它和霍格沃茨有某种契约上的联系，要知道霍格沃茨是不可标绘的，这本书是我唯一见过的能够详细描绘霍格沃茨的，甚至还会显示最新的地图，这非常稀有和神奇，但如果其他让到它会给霍格沃茨带来危险。”
邓布利多看着面前这个黑发黑眸的巫师，如果它的主人是艾德的话，他反而不担心，因为没有人能够在他面前拿走这本书，但柯米现在还不能够保证这本书的绝对安全。
“也许我可以在这上面施加一些魔法，让它只为你服务，并且变得更忠诚于你，当然你想要的效果同样可以实现，只需要几个魔法和一点点炼金术，而且你也可以学习这些，方便你自己加入一些自己的想法。”
柯米听到这话，脸上绽放出开心的笑容。他在拿到这本书时，就知道这书是和自家祖父一个年龄的老东西。
尽管短短一百年，山川或许不会改变，但人类的活动和城镇肯定发生了翻覆地的变化。然而，令他始料未及的是，来到霍格沃茨后，这本书竟然自动更新霖图。或许，当年的制作者早已预料到了这个问题。
原本是想让邓布利多施法改变一下大的，现在既然邓布利多提出这个建议，柯米觉得也许可以更进一步。
“当然可以的，教授，我也觉得如果有人捡到这本书会非常危险，而且里面保留了一些私饶东西。”柯米指了指书本后面的信件那部分，那里有柯米自己加上去的标签，上写着“信件”。
邓布利多看到标签后，也就没有继续向后翻看，他已经有了大体的思路，接下来就是找一些炼金术用到的材料，比如龙血、水晶和一些需要用到的魔法材料，这些在他的私人收藏柜中都有存放。
脑海中一边思索着那些东西的去向，邓布利多一边如散步般地朝着收藏柜走去。校长办公室的面积虽不大，由三个独立的塔楼嵌套而成。每个房间的墙壁都呈环形，仿佛是一条无尽的回廊，这让他对绕圈漫步情有独钟。也正因如此，一些东西就如同顽皮的精灵，容易迷失在这曲折的空间里，被他放错地方。
“那我们先把这件事情处理一下，让我我想想这儿有哪些能用的物品和材料，不定能派上用场。这本书就当作我们柯米的入学礼物吧，毕竟我这个又老又穷的老巫师，也只能拿这点东西当作礼物。相信我，它最后的结果一定会让你非常满意。”
柯米努力扭头不去看那些看上去奇奇怪怪的炼金物品，一边着自己的想法。
“我想让它能够储存一些物品，如果能够方便的随身携带就更好了，这样我就能把魔杖塞进去，你知道的，我的魔杖可是十四英寸还要长，我的袍子都塞不下它，顺便能够放一些零食就更好了，现在只能放巫师巧克力蛙画片……”
“如果只是放一些东西的话，是没有问题的。”邓布利多打量着自己的柜子，刚好看到角落里一个闪着银色光芒的，“嗯，鸟蛇蛋正好用上，这种神奇动物能够自由的改变大，只需要一些蛋壳配合炼金术，刚好能够满足你的要求。”
正在干活的邓布利多，即便手头上有工作，也不忘教学。
他对每一种材料和咒语都了如指掌，能够详细地介绍它们的功能和使用方法。
而柯米只能拼命地死记硬背，将这些知识强行塞进脑海里。
直到一只家养精灵“噼啪”一声出现在办公室的地板上，两人才意识到时间已经到了中午。
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