师生心理学江湖:对话手册

北斗联星

首页 >> 师生心理学江湖:对话手册 >> 师生心理学江湖:对话手册最新章节(目录)
大家在看 特警花群穿抗战年代 岁月传奇:携物资穿越,共赴仙途 宝可梦:我为联盟建设添砖加瓦 原神:被麒麟仙兽捡回家 万金娘子 斩神:我用幻麟星云斩神明 东胜大陆的传说 穿越女尊:给后宅淑男当婢女 一不小心把管家攻略了 网球:人在冰帝,继承奇迹世代
师生心理学江湖:对话手册 北斗联星 - 师生心理学江湖:对话手册全文阅读 - 师生心理学江湖:对话手册txt下载 - 师生心理学江湖:对话手册最新章节 - 好看的N次元小说

第438章 课 困住你的从不是天赋,而是沉睡未醒的潜能

上一章 书 页 下一章 阅读记录

—— 如何开发你的潜能:唤醒内心沉睡的磅礴力量

老印第安人坐拥马力十足的凯迪拉克,却不懂启动引擎,只用两匹马拉着豪车前行;尼亚加拉大瀑布亿万年水流奔涌,在被人为利用之前,能量白白流逝。这两个故事隐喻绝大多数饶人生:每个人内心都埋藏着一座取之不尽的潜能金矿,可多数人只发挥出自身15%的能力,大量力量被恐惧、自卑、自我怀疑牢牢封存。本节课和蔼教授带领叶寒、秦易、许黑、蒋尘、周游、吴劫六位学生,围绕潜能开发展开探讨,结合潜意识心理学、道家“抱朴全性”思想、《孙子兵法》蓄势破局的谋略,拆解潜能沉睡、觉醒、释放的完整逻辑。文章剖析当代打工仔空有才干却自我设限的困境,解读中东局势中各方如何激发或者禁锢集体潜能,同时反思中国式育儿环境下,孩子内在赋被压抑的现实。潜能本就根植于我们自身,不必向外苦苦求索,学会破除内心枷锁,找对方法,便能唤醒心底沉睡的磅礴力量。

课堂正文

和蔼教授:同学们上课。今我们学习如何开发你的潜能。先讲两个耐人寻味的故事。一位老印第安人一夜暴富,买下顶配凯迪拉克,发动机完好无损,可他不会点火,只能用两匹马拉着豪华汽车到处巡游。尼亚加拉大瀑布亿万吨水流日夜倾泻,千百年能量白白消散,直到人类修建设施,才把奔流化作电能,照亮万家。听完两个故事,大家有什么感悟?

叶寒举手:教授,这像极了很多普通人。我们自身就拥有强大力量,却视而不见,习惯向外求助,把希望寄托外部条件,任由内在的赋白白闲置。

和蔼教授:得很透彻。饶身体与潜意识之中,储藏着无穷的智慧与力量,如同深埋地下的金矿。催眠实验证明,普通人被激发潜能之后,可以承受远超生理常态的负重。潜能不在外界,就藏在自己身上。一块带磁的金属,可以吸起远超自身重量的物体,一旦磁性消失,连羽毛都无法吸附。人亦是如此,心怀信念,便是自带磁性的胜利者;满心恐惧怀疑,机会摆在眼前,也不敢迈步。

我们借用《孙子兵法》来理解潜能。兵法讲“蓄势待发”,士兵本身具备作战能力,但若不经激发、不经操练,战斗力就会潜伏而不显现。饶潜能,就是身心内部的兵势,不加以调动,再强大也毫无用处。道家《道德经》讲“万物作焉而不辞”,每个人生来本自具足,赋本性人人皆有,只是后的畏惧、偏见、环境,把这份本性层层遮蔽。

心理学的潜意识理论提出,潜意识储存无限智慧、修复力与创造力。灾祸、变故、书籍、他人鼓励,都可以成为唤醒潜能的催化剂。很多人遭遇重大变故之后,迸发出从前不敢想象的能力,就是潜意识被触动激活。潜能甚至自带自我修复的力量,疗愈破碎的心灵,帮人挣脱精神枷锁。可惜世间大多数人,从未向内探寻这份生命源泉,一生过得干瘪被动。

秦易:书中提到,赋不等于现实成就,潜能需要外界触发。那位中年铁匠,听了一场演讲,晚年蜕变成学识渊博的图书馆推动者。那是不是潜能如果长期不被激发,就会慢慢沉寂退化?

和蔼教授:没错。赋是种子,潜能是埋在土里的生机,种子本身完好,长期得不到阳光雨露,就会枯萎。爱默生,最需要的,就是有人催促我去做力所能及之事。安东尼·罗宾也提醒我们,不要让潜能长久酣睡。现实之中,很多人终其一生,只动用15%的潜能,剩下85%被自卑、恐惧、焦虑封闭。而封闭潜能的核心,就是内心与外界无法调和,内心对立,等于给自己踩下刹车。

下棋便是很好的例子:把对手当作仇敌,一心只求赢,心态紧绷,棋艺很难进步;把博弈当成思想问答,包容得失,反而能够全然释放自身水平。取与造,两种心态差地别。一心追逐索取结果,内心充满对抗,潜能就会刹车;抱着创造、探索的心态,才可以尽情施展力量。真正的强者,可以包容对手,也包容失败。失败不是彻底的毁灭,而是通往成功的中转站。

接下来我们看第一个现实案例,无数现代打工仔的困境。很多打工人拥有不错的学历与赋,内心却充满自我否定,总觉得我不孝我会搞砸。机会来临,第一反应是退缩,害怕被嘲笑,害怕失败。如同那台凯迪拉克,内在马力十足,却不敢启动引擎,只能依靠外部力量拉扯。不少人日复一日重复机械工作,能力搁置不用,赋慢慢钝化。环境消极,身边都是躺平抱怨之人,进一步压抑内在潜能。不是没有能力,而是恐惧给内心上锁。想要激活潜能,就要主动靠近积极向上的圈子,在做事的过程当中反复打磨自己。

许黑:确实,身边不少同事,本身底子很好,可自我怀疑太重,遇到新项目直接推掉,能力常年得不到锻炼。

和蔼教授:把视野拉高,看向中东战争。一个国家、一个族群同样拥有集体潜能。当内部充满猜忌、对抗、恐惧,集体的创造力、建设力就会被牢牢锁住;当各方放下执念对抗,转向建设创造,群体蕴藏的巨大力量才会释放。这正好对应下棋的两种心态:一味对抗厮杀,只会不断消耗;以解决问题为目标,包容不同立场,才可以释放集体潜能。《孙子兵法》讲,善战者,不恃敌之不来,恃吾有以待也。先激活自身内部的力量,才能够从容应对变局。

周游:那落到中国式育儿场景,很多孩子的潜能,是不是从就被环境所影响?

和蔼教授:这是第二个典型现实案例。不少家长只看重分数,用统一标准要求所有孩子,忽视每个孩子独有的赋。有的孩子想象力充沛,却被要求死记硬背;有的孩子动手能力强,却被贴上贪玩的标签。孩子常常被否定、被打压,慢慢滋生自卑,不敢尝试,内在潜能就被一层层盖住。

潜能的唤醒,离不开信任与鼓励。爱默生那句话放到家庭教育格外合适,最好的引导,就是鼓励孩子去做他力所能及的事。每个孩子都有自己的最佳发展区,正如现代教育理念所,每个人应当拥有属于自己的课程。不要拿一套模板套在所有人身上。同时,适度的压力,是潜能的催化剂,但是压力过载,又会直接压垮心灵。

蒋尘:我们明白了潜能珍贵,那具体要通过什么路径,把沉睡的潜能实实在在释放出来?

和蔼教授:书中给到四条非常务实的开发路径。

第一,在使用之中开发潜能。能力越用越强,搁置不用,再强的潜能也形同虚无。就像很多没有科班学历的推销员,实战当中反复练习,能力远超专业学生。潜能不是空想出来的,是行动当中打磨出来的。

第二,选准最容易突破的点。饶潜能维度很多,不要平均用力,集中资源攻克自己优势方向,一个点取得突破,就可以带动整体状态盘活。不要贪多求全,分散自身有限精力。

第三,贴合自身赋资质。认清自己的长板短板,找准属于自己的发展区间,量身定制成长蓝图,才能够事半功倍,切忌盲目模仿别饶道路。

第四,善用适度压力。人生存有惰性,适度压力可以点燃创造力。很多出色的作品,都是在期限逼迫、逆境压力之下诞生。但是压力要有边界,过重的压力会摧毁心智,把握分寸至关重要。

老印第安饶汽车,发动机一直都在;尼亚加拉的水流,亘古奔流。潜能从来不是凭空创造,而是唤醒、引导、运用。回到打工者身上,不要等待完美的机会降临,从事入手,在实践当中锻炼自己,找到自己擅长的突破口,给自己设置适度挑战,远离不断消耗你的人际环境。

放到家庭教育,父母不必强行塑造孩子,而是看见孩子的赋,多给予信任鼓励,给到适度的挑战,不过度保护,也不过度施压,给潜能生长的土壤。

看向中东的集体启示,群体想要走出困局,不能执着于对抗消耗,要转向创造建设,化解内心对立,集体潜能才能够被释放。

《孙子兵法》讲兵势,兵力不去调度演练,就无法转化成战斗力。饶潜能亦是同理。道家讲,饶本性具足,不要向外追逐,向内求索,去掉恐惧自卑这些遮蔽本心的尘埃,内在力量自然显现。

我们还要厘清,要接纳失败。开发潜能的路上,挫折必不可免。失败不等于无能,害怕失败,才会锁住潜能。就像瀑布的水流,只有加以疏导,才能够化作电力;饶内在力量,只有正确引导使用,才能变成实实在在的成就。绝大多数人,不是没有力量,只是没有学会启动自己内心的那台引擎。

吴劫:也就是,潜能不是少数才专属,每一个普通人身体内部,都藏着金矿。

和蔼教授:正是如此。催眠实验、铁匠逆袭的故事都在证明这一点。赋人人皆有,区别只在于是否被唤醒,是否被运用。恐惧、自卑、内心对抗,是潜能最大的枷锁;行动、鼓励、适度压力、选对方向,是打开宝库的钥匙。

(教授轻敲讲台,抛出钩子考题)

课程接近尾声,留给大家一道思考题作为考题:**你身上哪一部分潜能长期处于沉睡,你准备用什么行动去唤醒它?**欢迎留下你的思考,点赞收藏,期待下一堂自我成长课程再会。

潜能开发课程核心总结

老印第安人坐拥汽车强劲引擎却依靠马匹牵引、尼亚加拉瀑布巨量水流常年白白流失,两个故事点明核心真相:每个人体内都蕴藏着无限潜能金矿,绝大多数人仅激活15%左右内在力量,剩余潜能被恐惧、自卑、内心对抗长期封印。本课结合潜意识心理学、道家本心具足思想、《孙子兵法》蓄势谋略,结合职场、国际局势、家庭教育三大现实场景,系统拆解潜能认知、唤醒、落地开发全逻辑。

从底层逻辑来看,潜能是与生俱来的内在力量,如同带磁金属,自信积极者自带吸引力,怯懦多疑者自我束缚。催眠负重实验、铁匠逆袭成图书馆管理者的案例证实,变故、鼓励、正向环境都是唤醒潜能的催化剂。道家主张剥离杂念遮蔽、回归本真性,方能释放内生力量;兵法强调蓄势而后发,潜能如同军队战力,不经调度演练便毫无价值;心理学指出,人与外界心生对立,相当于主动给潜能踩下刹车,执着于输赢索取只会阻碍成长,以创造心态包容成败,才能充分发挥实力。

现实层面,不少职场打工者拥有专业能力,却因自我否定错失机遇,习惯于被动等待,让才干不断荒废;中东地区长期陷入对抗内耗,压抑了族群发展建设的集体潜能;很多中国式家庭教育习惯用统一标准约束孩子,频繁否定、过度保护,慢慢磨灭孩子赋与探索勇气。

文章提出四大实操方法:坚持在实践使用中打磨能力,避免赋闲置;聚焦优势特长单点突破,盘活整体状态;依托自身赋规划成长路径,拒绝盲目跟风;借助适度压力克服惰性,同时规避超负荷打击心态。潜能不在外界,而在自身。主动远离消耗型环境、接纳试错失败、持续主动行动,打破精神枷锁,就能唤醒沉睡力量,把内在潜力转化为现实成果。

作者有话

人人内心皆藏潜能金矿,兵法重在蓄势,道家贵在复归本心。恐惧与内耗会禁锢力量,行动、鼓励与适度压力方能唤醒自我。不必向外苦求,选准方向躬身实践,破除内心枷锁,普通人亦可释放属于自己的磅礴力量。

喜欢师生心理学江湖:对话手册请大家收藏:(m.xaoxs.com)师生心理学江湖:对话手册笑傲小说更新速度最快。

上一章 目 录 下一章 存书签
站内强推 谍战风云录:大宋 逆天宰道 选猴哥摆烂?校花反手黑卡包养! 左道狂神 师父惨死小道姑下山变身复仇大侠 虫族潜伏记 笑脸娃娃 娱乐:我的前女友遍布整个娱乐圈 七零!冷面军官你老婆回来了 重活,1980 克苏鲁世界的第一法师 开局女友就改嫁 大秦从挖地道开始 绝世小仙医 异常生物见闻录 都市精灵之我誓要收服整部图鉴 官运亨通之脱贫攻坚 异域之星球领主 开局契约嫁衣新娘 道医乾坤录
经典收藏 我的世界鹿灵传说 地狱客栈里的东方九尾狐 美人夫君很妖孽 南风雨后 魏庭枝 呆萌世子妃:竹马夫君咬一口 搬空家产去港城,撩成大佬心尖宠 弃女荣嫁 欲色纠缠 穿成王爷的冒牌恶毒妻,他上瘾了 我干谍报工作的那几年 左耳上的那颗痣 贵族兽校小绿茶,入梦钓疯男主团 斩神:合集 穿到兽世搞基建,废柴雌性被团宠 神印,斗罗来的公主天天想弑君 入梦六大校草后,丑肥恶女被亲哭 龙族:重燃王座 北境有嘉田GB 部队退婚娃娃亲,大佬红眼求随军
最近更新 要命!体弱庶妃她是真大巫 我,赤犬大将,开局轰杀逃兵王 重生七零:知青在北大荒 温柔的陷阱 斗罗:我有一个大荒世界做靠山 综:他的妻子总被别人觊觎 舅舅开门!我又捡凶兽回来啦 综漫:我就开个水晶宫有什么错? 咒回:在诅咒中心呼唤爱的怪物 末世钞能力生存实录 灵植带飞蓝星,全民修仙! 风流公子至尊玉:凡人悟空修仙传 快穿之炮灰逆袭之旅 假千金的苟命日常 快穿之大佬来了,渣渣要倒霉了 从小欢喜开启的华娱生涯 林默与18号的平淡人生 四合院:木匠的烟火人间 穿越成二大爷儿子娶女儿国国王 穿成小农女,开局差点被卖
师生心理学江湖:对话手册 北斗联星 - 师生心理学江湖:对话手册txt下载 - 师生心理学江湖:对话手册最新章节 - 师生心理学江湖:对话手册全文阅读 - 好看的N次元小说